Государственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация




НазваниеГосударственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация
страница1/8
Дата конвертации15.02.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации
  1   2   3   4   5   6   7   8


Государственная итоговая аттестация

  • Государственная итоговая аттестация

  • выпускников IX классов общеобразовательных учреждений

  • 2011 года (в новой форме)

  • РУССКИЙ ЯЗЫК


Экзаменационная работа по русскому языку состоит из трёх частей.

  • Экзаменационная работа по русскому языку состоит из трёх частей.

  • Первая часть работы – это написание сжатого изложения по тексту публицистического или научного стиля (точнее, научно-популярного подстиля).

  • Вторая и третья части работы выполняются на основе одного и того же прочитанного художественного или публицистического текста.



НА ЭКЗАМЕНЕ РАЗРЕШАЕТСЯ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОРФОГРАФИЧЕСКИМ СЛОВАРЕМ (ЧЕРЕЗ 70 МИНУТ)

  • НА ЭКЗАМЕНЕ РАЗРЕШАЕТСЯ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОРФОГРАФИЧЕСКИМ СЛОВАРЕМ (ЧЕРЕЗ 70 МИНУТ)



Исходный текст прослушивается 2 раза.

  • Исходный текст прослушивается 2 раза.

  • Учитель-словесник, не работающий с экзаменуемыми , приглашается только для прочтения текста для изложения. После второго прочтения он должен покинуть экзаменационную аудиторию.



Включает задания с выбором ответа (А1 – А3) и задания с кратким открытым ответом (В1 – В14). В заданиях группы А необходимо выбрать один ответ из четырёх предложенных,

  • Включает задания с выбором ответа (А1 – А3) и задания с кратким открытым ответом (В1 – В14). В заданиях группы А необходимо выбрать один ответ из четырёх предложенных,

  • в заданиях группы В – записать найденный ответ цифрами или словами.

  • Такой анализ помогает ученикам подготовиться к выполнению задания С2.2 третьей части работы.



Три задания группы А проверяют:

  • Три задания группы А проверяют:

  • глубину и точность понимания экзаменуемыми содержания исходного текста;

  • понимание основной проблемы текста, позиции автора или героя;

  • характеристики героя;

  • контекстуального значения ключевых слов;

  • понимание отношений синонимии и антонимии, важных для содержательного анализа;

  • опознавание изученных средств выразительности



Четырнадцать заданий группы В

  • Четырнадцать заданий группы В

  • проверяют языковые и лингвистические умения выпускников;

  • выполнение большинства заданий группы В ориентирует экзаменуемых на успешное выполнение задания С2.1 третьей части работы.



работы содержит два альтернативных творческих задания (С2.1 и С2.2), из которых выпускник должен выбрать только одно: небольшое сочинение –рассуждение на лингвистическую или морально-этическую тему.

  • работы содержит два альтернативных творческих задания (С2.1 и С2.2), из которых выпускник должен выбрать только одно: небольшое сочинение –рассуждение на лингвистическую или морально-этическую тему.

  • Оба задания проверяют умение строить собственное высказывание в соответствии с типом речи- рассуждение. При этом не случайно особое внимание уделяется умению аргументировать положения творческой работы, используя прочитанный текст. (Именно это умение необходимо школьникам в дальнейшей образовательной, а часто и в профессиональной деятельности.)



Сжатое изложение проверяет:

  • Сжатое изложение проверяет:

  1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Государственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация iconГосударственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация
Государственная итоговая аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
Государственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация iconГосударственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов
Государственная (итоговая) аттестация для указанных выпускников может проводиться
Государственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация iconГосударственная (итоговая) аттестация проводится: Государственная (итоговая) аттестация проводится
Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования; в форме егэ
Государственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация iconГиа – государственная (итоговая) аттестация гиа – государственная (итоговая) аттестация
Об утверждении Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные...
Государственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация iconГосударственная итоговая аттестация (гиа-9) выпускников IX классов в новой форме (2010-2011 учебный год)
Государственная итоговая аттестация (гиа-9) выпускников IX классов в новой форме
Государственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация iconГосударственная итоговая аттестация (гиа-9) выпускников IX классов в новой форме (2009-2010 учебный год)
Государственная итоговая аттестация (гиа-9) выпускников IX классов в новой форме
Государственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация iconГосударственная (итоговая) аттестация (в новой форме) по русскому языку в 9 классе 2010 год
Государственная (итоговая) аттестация (в новой форме) по русскому языку в 9 классе
Государственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация iconГосударственная (итоговая) аттестация выпускников общеобразовательных учреждений Пермского края в 2012 году

Государственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация iconГосударственная (итоговая) аттестация выпускников, освоивших программы среднего (полного) общего образования

Государственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация iconПо материалам методических рекомендаций
Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х классов в 2009-2010 учебном году
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница