Семёнова Елена Васильевна Семёнова Елена Васильевна




НазваниеСемёнова Елена Васильевна Семёнова Елена Васильевна
Дата конвертации14.02.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации


Семёнова Елена Васильевна

  • Семёнова Елена Васильевна

  • МОУ сош №24

  • г. Комсомольск-на- Амуре


Цель: познакомить детей с историческими фактами времен Великой Отечественной войны, с жизнью людей в это время; развивать способность чувствовать, сопереживать, умение слушать окружающих, воспитывать чувство патриотизма.

  • Цель: познакомить детей с историческими фактами времен Великой Отечественной войны, с жизнью людей в это время; развивать способность чувствовать, сопереживать, умение слушать окружающих, воспитывать чувство патриотизма.



Редела ночная мгла. Наступал день, которому суждено было сохраниться навеки в памяти народной – воскресенье, 22 июня 1941 года.

  • Редела ночная мгла. Наступал день, которому суждено было сохраниться навеки в памяти народной – воскресенье, 22 июня 1941 года.

  • Стрелки часов приближались к 4-ём . В эти минуты пограничники заметили быстро надвигающиеся с запада тучи. Границу пролетали сотни самолетов, на крыльях которых были черные кресты… (Звучит песня «Вставай страна огромная!» )

  • Началась Великая Освободительная война Советского народа . На защиту Родины встала вся страна от мала до велика.

  • Миллионы людей рвались на фронт сражаться с врагами. Вчерашние школьники, студенты, рабочие – все шли на фронт.



Гитлеровская армия рвалась к Москве, сметая все на своем пути. Но наша армия сражалась смело, мужественно

  • Гитлеровская армия рвалась к Москве, сметая все на своем пути. Но наша армия сражалась смело, мужественно



Но, нет! Все Ленинградцы поднялись на защиту города. Стали строить оборонительные сооружения. Враг не мог взять город.

  • Но, нет! Все Ленинградцы поднялись на защиту города. Стали строить оборонительные сооружения. Враг не мог взять город.

  • Но враг не унимался. Днем и ночью рвались снаряды, полыхали пожары, раздавались стоны умирающих людей.

  • Фашисты хотели сломить Ленинградцев, поставить их на колени, но измученные, голодные горожане не сдавались: выпускали оружие, шили одежду, вязали теплые вещи. Все ленинградцы свято верили, что победят.



…Я говорю с тобой под свист снарядов. Угрюмым заревом озарена.

  • …Я говорю с тобой под свист снарядов. Угрюмым заревом озарена.

  • Я говорю с тобой из Ленинграда, страна моя, печальная страна.

  • Крондштадтский злой, неукротимый ветер в мое лицо закинутое бьет.

  • В бомбоубежище уснули дети, ночная стража стала у ворот.

  • Над Ленинградом – смертная угроза…Бессонны ночи, тяжек день любой.

  • Но мы забыли, что такое слезы, что называют страхом и мольбой.

  • Я говорю: нас, граждан Ленинграда, не поколеблет грохот канонад,

  • И если завтра будут баррикады – мы не покинем наших баррикад.

  • И женщины с бойцами встанут рядом, и дети нам патроны поднесут,

  • И надо всеми нами зацветут старинные знамена Петрограда.

  • Руками, сжав обугленное сердце, такое обещание даю

  • Я, горожанка, мать красноармейца, погибшего под Стрельною в бою.

  • Мы будем драться с беззаветной силой, мы одолеем бешеных зверей,

  • Мы победим, клянусь тебе, Россия, от имени российских матерей.





Наступало чудесное время года – зима. Но не радовала она ленинградцев. Из-за отсутствия топлива и электроэнергии остановились многие предприятия, трамваи, троллейбусы, вышло из строя отопление, замерз водопровод. В городе заканчивались продукты, а привезти их было неоткуда. Люди стали ослабевать, болеть.

  • Наступало чудесное время года – зима. Но не радовала она ленинградцев. Из-за отсутствия топлива и электроэнергии остановились многие предприятия, трамваи, троллейбусы, вышло из строя отопление, замерз водопровод. В городе заканчивались продукты, а привезти их было неоткуда. Люди стали ослабевать, болеть.

  • В 1942 году норма хлеба , состоящего из пыли, опилок сосны и нескольких граммов ржаной муки, составила 125 граммов. «125 блокадных грамм с огнем и кровью пополам» - писала поэтесса О. Бергольц.

  • В городе распространилась дистрофия, люди падали в голодные обмороки. Ели все , что попадется: суп из травы, кисель из столярного клея, мышей – все что было. Старались даже маленький кусочек хлеба оставить надолго.



Рассказ «Хлебные крошки»

  • Рассказ «Хлебные крошки»

  • Это было во время войны , в осажденном фашистами Ленинграде. В магазине холодно и очень темно, только на прилавке у продавщицы мигала коптилка. Продавщица отпускала хлеб. У прилавка с одной стороны тянулась очередь.

  • Люди подходили. Протягивали карточки и получали кусочек хлеба, маленький ,

  • но тяжелый и влажный, потому , что муки

  • в нем было совсем мало., а больше воды и хлопкового жмыха. А с другой стороны

  • прилавка толпились дети. Даже при

  • слабом свете коптилки было видно,

  • какие у них худые, изнеможденные

  • лица.

  • Шубки не облегали ребят, а

  • висели

  • на них, как на палочках. Головы их

  • поверх шапок были закутаны

  • теплыми

  • шарфами и платками.

  • Ноги – в бурках и валенках, и только

  • на руках не было варежек: руки

  • были заняты делом.



Как только у продавца, разрезавшего буханку, падала на прилавок хлебная крошка , чей-нибудь тоненький озябший палец торопливо, но деликатно скользил по прилавку, поддевал крошку и бережно нес ее в рот.

  • Как только у продавца, разрезавшего буханку, падала на прилавок хлебная крошка , чей-нибудь тоненький озябший палец торопливо, но деликатно скользил по прилавку, поддевал крошку и бережно нес ее в рот.

  • Два пальца на прилавке не встречались: ребята соблюдали очередь. Продавщица

  • не бранила, не покрикивала на детей, не говорила :

  • « Не мешайте работать! Уйдите!» продавщица молча делала свое дело: отпускала людям их блокадный паек.

  • Люди брали хлеб и отходили.

  • А кучка Ленинградских ребят

  • тихо стояла у другой стороны прилавка, и каждый терпеливо ждал своей крошки.



Трудно было жить в то время и страшно... очень страшно… Хоронили людей в братских могилах. Ничто не могло сломить Ленинградцев.

  • Трудно было жить в то время и страшно... очень страшно… Хоронили людей в братских могилах. Ничто не могло сломить Ленинградцев.

  • Даже в те страшные военные дни дети ходили в школу и учились. Вот что пишет 12-летний мальчик…

  • «Мы учимся в бомбоубежище. С утра до вечера обстрелы, обстрелы… В наш дом влетел и разорвался снаряд, выбило все стекла. Мы загородили окно фанерой и теперь дома совсем темно. Готовлюсь к географическому сбору. Сегодня я ел кисель из столярного клея».

  • «Где-то там, наверху свистели фугаски, рвались снаряды, а у нас под землей было тихо, тепло , светло. Радио приносило нам под землю вой сирены. У нас шел урок. Учитель объяснял нам новые темы. Нужно было запоминать, записывать. Заниматься стало трудно. Кочегарка не работала. Холодно. Коченеют руки и ноги, застывают чернила. В подземелье погас свет, мы перебрались в класс, где только одно окно застеклено, а остальные забиты фанерой»

  • В таких условиях учились дети и светло верили, что наступит день победы.

  • После школы помогали фронту, работали в госпитале, очищали улицы от снега.



900 дней и ночей длилась блокада.

  • 900 дней и ночей длилась блокада.

  • Страшная судьба постигла и семью Савичевых. Таня Савичева родилась в 1930 году, ей было всего 12 лет, когда шла война.

  • Большая и дружная была семья Савичевых. Отец, Николай Родионович работал пекарем, пёк душистый и вкусный хлеб. Мать, Мария Игнатьевна, работала белошвейкой на фабрике. Началась война. Во время войны Таня вела дневник. Это маленькая записная книжка,

  • которую вела двенадцатилетняя ленинградская девочка Таня Савичева. В книжке девять страниц, на шести из них - даты. Шесть страниц - шесть смертей.

  • "28 декабря 1941 года Женя умерла...

  • Бабушка умерла 25 января 1942-го.

  • 17 марта - Лека умер.

  • Дядя Вася умер 13 апреля.

  • 10 мая - дядя Лёша, мама - 15 мая.

  • Савичевы умерли. Умерли все.

  • Осталась одна Таня.



Таню обнаружили служащие специальных санитарных команд, обходившие ленинградские дома. Когда ее нашли, она была без сознания от голода. Вместе со 140 другими ленинградскими детьми в

  • Таню обнаружили служащие специальных санитарных команд, обходившие ленинградские дома. Когда ее нашли, она была без сознания от голода. Вместе со 140 другими ленинградскими детьми в

  • августе 1942 года девочку эвакуировали

  • в село Красный Бор Горьковской области. Врачи два года

  • боролись за ее жизнь. Таню перевели в расположенный

  • в том же районе Понетаевский дом инвалидов с более квалифицированным медицинским обслуживанием.

  • Но болезнь уже была неизлечимой. 24 мая Таню перевезли в Шатковскую районную больницу. Там 1 июля 1944 года она и умерла. Ее похоронили на поселковом кладбище.





Дневник Тани Савичевой стал одним из вещественных свидетельств фашистских зверств на Нюрнбергском процессе, а сама девочка - символом мужества

  • Дневник Тани Савичевой стал одним из вещественных свидетельств фашистских зверств на Нюрнбергском процессе, а сама девочка - символом мужества

  • блокадного Ленинграда. О ее судьбе написаны десятки

  • книг, сняты фильмы, Эдита Пьеха исполняет "Балладу о Тане Савичевой", есть звезда, названная в ее честь.

  • Но... немногие и сегодня

  • знают, что Таня ошибалась, и Савичевы умерли не все.

  • В таких страшных условиях выжила родная сестра

  • Тани, Нина Николаевна,

  • которая по сей день живёт

  • под Петербургом.



Каждый год бывшие блокадники получают открытки с поздравлениями от Президента России. На обороте открыток неизменно фотография девочки с короткой стрижкой и черным бантом. Рядом - странички жуткого дневника, в котором она отмечала даты смерти самых близких людей. Как и другие пенсионеры, Нина Николаевна бережно хранит эти президентские открытки. В альбоме, рядом с оригиналом той самой, последней фотографии Тани.

  • Каждый год бывшие блокадники получают открытки с поздравлениями от Президента России. На обороте открыток неизменно фотография девочки с короткой стрижкой и черным бантом. Рядом - странички жуткого дневника, в котором она отмечала даты смерти самых близких людей. Как и другие пенсионеры, Нина Николаевна бережно хранит эти президентские открытки. В альбоме, рядом с оригиналом той самой, последней фотографии Тани.



Единственным путём сообщения с блокадным Ленинградом оставалось Ладожское озеро. Только по озеру люди могли связаться с землёй. Эту дорогу и назвали Дорогой жизни. Но эта дорога беспрестанно обстреливалась. На этой дороге пролилось много крови.

  • Единственным путём сообщения с блокадным Ленинградом оставалось Ладожское озеро. Только по озеру люди могли связаться с землёй. Эту дорогу и назвали Дорогой жизни. Но эта дорога беспрестанно обстреливалась. На этой дороге пролилось много крови.

  • Сегодня на дороге жизни стоит памятник «Цветок жизни» На лепестках цветка изображены лицо улыбающегося мальчика и слова «Пусть всегда будет солнце». Рядом находится плита, на которой надпись: «Во имя жизни и против войны. Детям — юным героям Ленинграда 1941—1944 годов».















Похожие:

Семёнова Елена Васильевна Семёнова Елена Васильевна iconЧувакова Елена Васильевна, заместитель руководителя епархиального отдела образования

Семёнова Елена Васильевна Семёнова Елена Васильевна iconГуо «Институт теологии имени святых Мефодия и Кирилла» Белорусского государственного университета Парепко Елена Васильевна

Семёнова Елена Васильевна Семёнова Елена Васильевна iconРусское государство в середине XVI века Русское государство к 1533 г
Елена Васильевна Глинская вторая жена Василия III, великая княгиня в 1526-1538 гг
Семёнова Елена Васильевна Семёнова Елена Васильевна iconОценка уровня ичр томской области в сравнении с Сибирским Федеральным округом Авторы: Терещенко Елена Васильевна
На 2006г апрель (сми) средняя продолжительность жизни составляет 61 год у мужчин и 73 года у женщин. Эти показатели выше, чем по...
Семёнова Елена Васильевна Семёнова Елена Васильевна iconДифференцированный подход в обучении физике Семёнова Светлана Александровна, учитель физики моу моркинская средняя
Семёнова Светлана Александровна, учитель физики моу «Моркинская средняя (полная) общеобразова тельная школа №6»
Семёнова Елена Васильевна Семёнова Елена Васильевна iconДружинина Тамара Васильевна Дружинина Тамара Васильевна
Последовательное информирование медицинских работников и общественности нашей области о целях и задачах организации
Семёнова Елена Васильевна Семёнова Елена Васильевна iconГончарова Тамара Васильевна Гончарова Тамара Васильевна
Исакина Татьяна Григорьевна, заместитель директора по учебной работе Почетный работник общего образования
Семёнова Елена Васильевна Семёнова Елена Васильевна iconДейнеко Ирина Васильевна, директор му «мимц»
Учебно-методический центр «Интеллект» как ресурс формирования интеллектуальной элиты гимназии г. Лесосибирска (корпоративный проект)...
Семёнова Елена Васильевна Семёнова Елена Васильевна iconСистематический обзор и мета-анализ Семёнова Ю. М
Систематические самое важное использование по строгой методике и самого доброкачественного
Семёнова Елена Васильевна Семёнова Елена Васильевна iconФ. И. О. Афонина Елена Анатольевна Ф. И. О. Афонина Елена Анатольевна
Демографическая ситуация в районе привела к снижению наполняемости классов в сельских школах и к росту явления малокомплектности
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница