Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году. Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году




НазваниеТермин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году. Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году
Дата конвертации14.02.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации



Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году.

  • Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году.

  • Первоначально этот термин определялся, как состояние изнеможения, истощения с ощущением собственной безопасности.



Современные исследователи показали, что оно отличается от других форм стресса.

  • Современные исследователи показали, что оно отличается от других форм стресса.

  • Термин «эмоционального выгорания» они заменяют термином «психического выгорания». Под ним понимают состояние физического, эмоционального и умственного истощения проявляющегося в профессиях социальной сферы(учителя, врачи и др.)



Эмоциональное истощение - чувство опустошенности, усталости, вызванное собственной работой, перенапряжения, исчерпанности.

  • Эмоциональное истощение - чувство опустошенности, усталости, вызванное собственной работой, перенапряжения, исчерпанности.

  • Деперсонализация – чувства равнодушия и негативного отношения к людям, циничное отношение к труду и объектам труда.

  • Редукция профессиональных достижений - недовольство собой, чувство некомпетентности в своей профессиональной сфере, осознание неуспеха в ней.

  • (К. Маслач)



Японские ученые считаю, что нужно добавить 4 фактор – «Involvement» (зависимость, вовлеченность). Для которого характерны головные боли, нарушение сна, раздражительность, а так же наличие химической зависимости(алкоголизм, табакокурения)

  • Японские ученые считаю, что нужно добавить 4 фактор – «Involvement» (зависимость, вовлеченность). Для которого характерны головные боли, нарушение сна, раздражительность, а так же наличие химической зависимости(алкоголизм, табакокурения)



Напряжение включает симптомы переживания психотравмирующих обстоятельств, неудовлетворенность собой, тревогу, загнанность в клетку.

  • Напряжение включает симптомы переживания психотравмирующих обстоятельств, неудовлетворенность собой, тревогу, загнанность в клетку.

  • Резистенция – неадекватное избирательное эмоциональное реагирование, эмоционально-нравственная дезориентация.

  • Истощение включает симптомы эмоциональный дефицит, эмоциональную отстраннёность







Условия материальной среды;

  • Условия материальной среды;

  • Содержание работы;

  • Социально-психологические условия деятельности;

  • Хроническая напряженность психоэмоциональной деятельности ( активно ставить и решать проблемы, усиленно запоминать и быстро интерпретировать информацию);

  • Дестабилизирующая организация деятельности (нечеткая организация и планирование труда, недостаток оборудования, завышенные требования);

  • Повышенная ответственность за исполняемые функции (самоотдача и самоконтроль столь высоки, что к следующему рабочему дню психические ресурсы не восстанавливаются)

  • Неблагополучная психологическая атмосфера (конфликтность по вертикали «руководитель- подчинённый», и по горизонтали «коллега- коллега»);

  • Психологически трудный контингент( дети с аномалиями в характере, нервной системе и т.д).



Склонность к эмоциональной ригидности (кто неактивен и восприимчив, более эмоционально сдержан);

  • Склонность к эмоциональной ригидности (кто неактивен и восприимчив, более эмоционально сдержан);

  • Интенсивное восприятие и переживание обстоятельств профессиональной деятельности (повышенная ответственность за порученное дело, «отдаётся делу без остатка»;

  • Слабая мотивация эмоциональной отдачи в профессиональной деятельности. Имеет 2 аспекта. 1. Не считает необходимым проявлять сопереживание субъекту своей деятельности;

  • 2. Не привык и не умеет поощрять себя за сопереживание и соучастие . Его система самооценки материальные или позиционные достижения.

  • Нравственные дефекты и дезориентация личности. Не способность включать при работе такие моральные аспекты, как совесть, честность, уважение прав и достоинств других, добропорядочность.





Усталость;

  • Усталость;

  • Чувство истощения;

  • Восприимчивость к изменениям внешней среды;

  • Частые головные боли;

  • Расстройство желудочно-кишечного тракта;

  • Избыток или недостаток веса;

  • Одышка;

  • Бессонница.



Работа становится все тяжелее, а способности выполнять её – всё меньше;

  • Работа становится все тяжелее, а способности выполнять её – всё меньше;

  • Рано приходит на работу и остается надолго;

  • Поздно появляется на работе и рано уходит;

  • Берёт работу на дом;

  • Чувство неосознанного беспокойства, скуки;

  • Чувство обиды, разочарования;

  • Неуверенность;

  • Чувство вины, невостребованности;

  • Раздражительность, подозрительность;

  • Неспособность принимать решение;

  • Дистанционирование от коллег;

  • Повышенное чувство ответственности за учеников;

  • Общая негативная установка на жизненные перспективы;

  • Легко возникающее чувство гнева.





Проявляются на первой стадии умеренно, недолго, случайно. Выражаются в заботе о себе например, организация перерыва в работе.

  • Проявляются на первой стадии умеренно, недолго, случайно. Выражаются в заботе о себе например, организация перерыва в работе.

  • Проявляются регулярно, носят затяжной характер, труднее поддаются коррекции( чувство истощенности и усталости даже после выходного).

  • Хронические. Могут развиваться депрессия, обострение хронических заболеваний. Нервное (тревожное) напряжение. Переход реакций организма с уровня эмоций на уровень психосоматический, перераспределение энергии эмоций между другими подсистемами организма.



Уровень выполнения функций произвольного поведения ( забывания каких-то моментов, провалы в памяти- склероз, «девичья память», сбои в выполнение двигательных функций);

  • Уровень выполнения функций произвольного поведения ( забывания каких-то моментов, провалы в памяти- склероз, «девичья память», сбои в выполнение двигательных функций);

  • Наблюдается снижение интереса к работе, потребность в общении( неделя длится бесконечно, никого не хочется видеть), увеличивается число простудных заболеваний, сон без сновидений, «заводится вполоборота». Период формирования от 5 до 15 лет.

  • Собственно личностное выгорание, безразличие, отупение, ощущение постоянного отсутствия сил, стремление к уединению. Период формирования от 10 до 20 лет.



Ограничить степень «растущей заботы». Контролировать проявление своих эмоций.

  • Ограничить степень «растущей заботы». Контролировать проявление своих эмоций.

  • Чаще менять род деятельности. Например, перейти к физическому труду- покопаться в огороде, саду, почистить дорожку от снега, просто погулять.

  • Разнообразить спектр деятельности как физической, так и умственной. Занятия спортом, чтений книг, танцы, освоение компьютера и т.д.

  • Активная позиция. Когда казалось бы все о тебе забыли и ты сам никого не хочешь видеть. Поступай от обратного. Закати вечеринку. Напеки пирогов, пригласи друзей на чай. Поешь вкусненького.

  • Поддержка коллег. Общение.

  • Со стороны администрации- система поощрений, использование методов психологической разгрузки, организация зон отдыха.



Похожие:

Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году. Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году iconПоловое Половое
Термин онтогенез был введен в 1866 году немецким биологом-эволюционистом Э. Геккелем
Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году. Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году iconСиндром раннего детского аутизма
Синдром раннего детского аутизма был описан американским психиатром Каннером Л. В1943г. Не зависимо от него близкий вариант синдрома...
Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году. Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году iconВ 1981 г. А. Морроу предложил яркий эмоциональный образ, отражающий, по его мнению, внутреннее состояние работника, испытывающего дистресс профессионального выгорания: «Запах горящей психологической проводки»
Термин «burnout» «выгорание», «сгорание» предложил Г. Фрейденбергер (Н. Freudenberger) в 1974 году для описания деморализации, разочарования...
Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году. Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году iconТермин «механическая работа» был введен в физику в 1826 г французским ученым Ж. Понселе: «Механическая работа — это постоянное преодоление сопротивлений силой, действующей вдоль пути»
Термин «механическая работа» был введен в физику в 1826 г французским ученым Ж. Понселе: «Механическая работа это постоянное преодоление...
Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году. Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году iconАрхитектурный ордер
Появился в Древней Греции. Термин, был введён теоретиком архитектуры второй половины I века до н э. Витрувием, автором трактата «Десять...
Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году. Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году iconВведен в действие в 2007 году

Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году. Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году iconЛигнаны, лигнин, ксантоны Лигнаны
Природные фенольные соединения, димеры фенилпропана, связанные ,  углеродными атомами боковых цепей. Термин "лигнаны" был впервые...
Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году. Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году iconВ осуществлении речевой функции принимают участие слуховой, зрительный, двигательный и кинестетический анализаторы
Двигательный анализатор совокупность нервных образований воспринимающих, анализирующих и синтезирующих импульсы, идущие от мышечно-суставного...
Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году. Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году icon«Я буду счастлив, если мои песни будут жить в народе…»
Государственного Сибирского педагогического хора (1964-1974). С 1974 года художественный руководитель Государственного Академического...
Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году. Термин введен американским психиатром Фрейзенбергером в 1974 году icon9 мая День Победы! История великого праздника. Введён в 1945 году, однако с 1947 года являлся рабочим днём
Праздничный салют на Красной площади. Впервые широко был отпразднован в СССР лишь спустя два десятилетия при Брежневе. В том же юбилейном...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница