1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения; 1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения




Название1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения; 1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения
Дата конвертации14.02.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации



1) Совершенствовать навыки вдумчивого чтения;

  • 1) Совершенствовать навыки вдумчивого чтения;

  • 2) продолжить формирование навыков дискуссии;

  • 3) Воспитывать чувство уважения друг к другу, чувства любви,чувство юмора;

  • 4) Воспитание на примере главного героя здорового образа жизни.

  •  



Оргмомент.

  • Оргмомент.

  • Вступительное слово учителя.





Какую героиню напоминает Оксана,

  • Какую героиню напоминает Оксана,

  • любующаяся собой в зеркало?





  • Солоха хотела прибрать к рукам его хозяйство. Вакула любил дочку Чуба Оксану, и она всеми силами старалась их поссорить, потому что ее планы бы рухнули.



  • «Юмор – изображение героев в смешном виде. Смех помогает человеку освобождаться от всего дурного, мелкого, пошлого. В отличие от сатиры, юмор – смех веселый, доброжелательный».



  • Каким способом достигается юмористический эффект?

  •  



«(Каждый из гостей Солохи думал, что он единственый пользуется ее расположением; солидные люди, даже дьяк, спрятались в мешки из – под угля, чтобы не попасть в дурное положение, и как раз попали в него. Здесь юмористические приемы несоответствия, неожиданности)

  • «(Каждый из гостей Солохи думал, что он единственый пользуется ее расположением; солидные люди, даже дьяк, спрятались в мешки из – под угля, чтобы не попасть в дурное положение, и как раз попали в него. Здесь юмористические приемы несоответствия, неожиданности)









Проблему нездорового образа жизни. В этом произведении только Вакула способен преодолеть соблазн, сразиться с грехами человеческими, т.к. вобрал в себя лучшие качества.

  • Проблему нездорового образа жизни. В этом произведении только Вакула способен преодолеть соблазн, сразиться с грехами человеческими, т.к. вобрал в себя лучшие качества.





человек, который ведет неправильный образ жизни, может оказаться в мешке.. Можно считать, что мешок символизирует место, куда собраны Гоголем все пороки общества, являющиеся основой нездорового образа жизни.

  • человек, который ведет неправильный образ жизни, может оказаться в мешке.. Можно считать, что мешок символизирует место, куда собраны Гоголем все пороки общества, являющиеся основой нездорового образа жизни.

  • человек, который ведет здоровый образ жизни, может достичь многого.



Похожие:

1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения; 1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения iconСовершенствовать навыки исследовательской деятельности. Совершенствовать навыки исследовательской деятельности
Обеспечить механизм развития критического мышления и творческого подхода учащегося к способу подачи материала
1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения; 1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения icon1. Совершенствовать умение умножать на двузначное и трёхзначное число, вычислительные навыки
Совершенствовать умение умножать на двузначное и трёхзначное число, вычислительные навыки
1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения; 1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения iconГруппа «Смешарики» 5-6 лет Задачи на год
Подводить детей к сознательному умению быть здоровым, совершенствовать культурно гигиенические навыки детей
1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения; 1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения iconУдивительные факты о культуре Великобритании Здесь ты найдёшь информацию, которая поможет тебе лучше
Слайды представлены на английском языке, чтобы ты мог совершенствовать свои речевые навыки
1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения; 1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения iconСоветское изобразительное искусство в борьбе с фашизмом
Познакомиться с художниками и их картинами, написанными в годы войны Развивать монологическую речь, совершенствовать умения и навыки...
1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения; 1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения iconКоротаева Н. В. Коротаева Н. В
Нефтеюганск Актуальность темы Научить ребенка приобретать навыки "чтения", переработки и анализа информации, получаемой из разных...
1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения; 1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения iconОткрытый урок-игра бакаева В. И., учитель физики
В игровой форме обобщить, закрепить знания, полученные по теме, научить видеть проявления изученных закономерностей в окружающей...
1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения; 1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения iconСистематизировать изученный материал по теме «Глагол»; Систематизировать изученный материал по теме «Глагол»
Совершенствовать навыки группировки материала учебника, нахождения ответа на поставленный вопрос
1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения; 1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения iconНельзя бесконечно совершенствовать производство, Нельзя бесконечно совершенствовать производство
Информатизация управленческой деятельности: полный перевод документооборота школы в электронный формат
1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения; 1 Совершенствовать навыки вдумчивого чтения iconТрадиции и проблемы семейного чтения Заведующая шб ляпунова Н. К
Формируют круг чтения, читательские вкусы и предпочтения детей на ранних этапах читательского развития
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница