Здоровье – это Здоровье – это




НазваниеЗдоровье – это Здоровье – это
Дата конвертации08.02.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации



Здоровье – это

  • Здоровье – это

  • состояние полного физического, психического и социального благополучия человека.

  • динамично меняющееся состояние, характеризующееся высокими адаптационными возможностями организма, оптимальным функционированием систем и органов, а также гармоничными взаимоотношениями с природной средой и социумом.



Только в сильном, здоровом теле дух сохраняет равновесие, и характер развивается во всем своем могуществе. Г.Спенсер

  • Только в сильном, здоровом теле дух сохраняет равновесие, и характер развивается во всем своем могуществе. Г.Спенсер



2% ПРОЯВЛЯЮТ СЕБЯ АГРЕССИВНО;

  • 2% ПРОЯВЛЯЮТ СЕБЯ АГРЕССИВНО;

  • 22% ИСПЫТЫВАЮТ АППАТИЮ, ЖЕЛАНИЕ

  • УЙТИ ОТ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ;

  • 23% УЧИТЕЛЕЙ ПОДВЕРЖЕНЫ

  • ЭМОЦИОНАЛЬНЫМ ВЗРЫВАМ;

  • 42% ПЕДАГОГАМ ХАРАКТЕРНА

  • РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ.



12% занятия физическими

  • 12% занятия физическими

  • упражнениями;

  • 22% полноценное и качественное

  • питание;

  • 24% оптимальная организация

  • рабочего дня;

  • 26% прогулки на свежем воздухе;

  • 56% полноценный сон.





информационные перегрузки;

  • информационные перегрузки;

  • несовершенная организация учебной деятельности;

  • недостаточная двигательная активность;

  • не всегда обоснованный переход на

  • 5-дневную неделю;



авторитарно-репродуктивная система обучения;

  • авторитарно-репродуктивная система обучения;

  • низкий уровень валеологической компетентности педагогов;

  • низкий уровень культуры здоровья школьников и учителей.



системно организованная совокупность программ, приемов и методов организации образовательного процесса, не наносящего ущерба здоровью его участников;

  • системно организованная совокупность программ, приемов и методов организации образовательного процесса, не наносящего ущерба здоровью его участников;

  • качественная характеристика педагогических технологий по критерию их воздействия на здоровье учащихся и педагогов;

  • технологическая основа здоровьесберегающей педагогики.











научить учителей использовать знания, навыки и умения по пропаганде здорового образа жизни в своей деятельности;

  • научить учителей использовать знания, навыки и умения по пропаганде здорового образа жизни в своей деятельности;

  • освоить методы валеологического обеспечения педагогической деятельности;

  • освоить методы оценки условий организации и обеспечения УВП с позиций ЗОЖ;

  • освоить здоровьесберегающие технологии, способствующие выявлению, использованию и активизации резервных возможностей учащихся;

  • сформировать умения оценивать и корректировать методические приемы с позиций сохранения и укрепления здоровья учащихся.



отсутствие усталости у учащихся и педагога;

  • отсутствие усталости у учащихся и педагога;

  • положительный эмоциональный настрой;

  • удовлетворение от сделанной работы;

  • желание продолжить работу.





7-10 баллов – высоковалеологичный урок;

  • 7-10 баллов – высоковалеологичный урок;

  • 4-6 баллов – средний уровень валеологичности урока;

  • 0-3 балла – низкий уровень валеологичности урока;

  • при определении уровня работоспособности 1 балл дается, если более 50% учащихся не имеют выраженного снижения работоспособности к концу учебного дня;

  • эмоциональный настрой оценивается в середине урока при помощи методики цветописи Лутошкина (1 балл, если более 60% учащихся свое настроение оценивают как положительное).





повысить умственную работоспособность и сократить период адаптации к содержанию материала в начале урока;

  • повысить умственную работоспособность и сократить период адаптации к содержанию материала в начале урока;

  • выбрать оптимальный ритм и темп урока;

  • эмоциональность, артистизм педагога;

  • исключить шумовое раздражение на уроке;

  • использовать приемы поощрения, подбадривания учащихся;

  • проводить смену деятельности, практиковать нестандартные уроки;

  • использовать основные эколого-медико-психолого-педагогические методы преподавания: внушение, погружение, ритмическую стимуляцию органов чувств, аудиовизуализацию, аудиолингвализацию;

  • проводить динамические паузы;

  • заканчивать урок за 1-2 минуты до звонка;

  • не задерживать учащихся на перемену.





Похожие:

Здоровье – это Здоровье – это iconЧто мы знаем о здоровье Что мы знаем о здоровье
Здоровье есть гармония противоположно направленных сил Это самое раннее из определений здоровья определение Алкмеона
Здоровье – это Здоровье – это iconЗдоровье – бесценное достояние не только отдельного человека, но и всего общества
«Здоровье это состояние полного физического, духовного и социального благополучия»
Здоровье – это Здоровье – это iconНазвание проекта: «Влияние экологии на здоровье человека»
Здоровье это капитал, данный нам не только природой от рождения, но и теми условиями, в которых мы живём
Здоровье – это Здоровье – это iconЗдоровье человека – это его общее благополучие: Здоровье человека – это его общее благополучие
Благополучие (здоровье) человека больше всего зависит от его образа жизни, т е поведения
Здоровье – это Здоровье – это iconЗдоровье
«Здоровье это такое состояние человека, которому свойственно не только отсутствие болезней или физических дефектов, но и полное физическое,...
Здоровье – это Здоровье – это iconЗдоровье – это не просто отсутствие болезней, здоровье – это не просто отсутствие болезней
Я стал другим человеком. Просиживаю по пять часов кряду за работой, встаю совершенно свежим, а прежде, когда курил, чувствовал усталость,...
Здоровье – это Здоровье – это iconЕдинственная красота, которую я знаю это здоровье. Единственная красота, которую я знаю это здоровье
Состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней ли физических дефектов
Здоровье – это Здоровье – это iconЕдинственная красота, которую я знаю это здоровье. Единственная красота, которую я знаю это здоровье
Состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней ли физических дефектов
Здоровье – это Здоровье – это iconРепродуктивное здоровье-это воспроизведение организмами себе подобных Репродуктивное здоровье-это воспроизведение организмами себе подобных
Уровень репродуктивного здоровья это итог всего комплекса состояния репродуктивного здоровья человека и российского общества
Здоровье – это Здоровье – это iconВлияние сотового телефона на здоровье детей. Цель. Цель
Выяснить, как сотовый телефон влияет на здоровье человека, в том числе на детский организм и на сколько это опасно
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница