Подготовила Бойцанюк C. И




НазваниеПодготовила Бойцанюк C. И
Дата конвертации07.02.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации


ГВУЗ ТГМУ Кафедра терапевтической и детской стоматологии Зубные отложения. Их виды. Механизм образования. Способы удаления.

  • Подготовила

  • Бойцанюк C.И.


Клинические случаи

  • До лечения



Клинические случаи

  • До лечения





  • Термин «зубной камень» был введен в XVI веке Парацельсом.

  • Он относил все твердые образования

  • у людей к камням.

  • Парацельс связывал образование

  • каменей на зубах, в мочевом и желчном пузырях с попаданием в организм солей виннокислого калия, из бутылок с вином, что образуются на дне.



Отложения на зубах делят на:

  • Неминерализованные – пеликула, зубна бляшка, мягкий зубной налет

  • Минерализованные – зубной камень (наддесневой, поддесневой).



Стадии процесса образования зубного налета

  • Образование бесклеточной органической пленки на поверхности эмали (пелликулы).

  • Образование бляшки, начинается с присоединения монослоя бактерий к приобретенной пелликуле или поверхности зуба.

  • Полимикробное образование (зрела зубная бляшка)



Зубная бляшка

  • состоит из пролиферующих

  • микроорганизмов, эпителиальных клеток, лейкоцитов и макрофагов.

  • Органические и неорганические твердые компоненты составляют около 20% массы бляшки, бактерии приблизительно 70% твердого остатка, остальные – межклеточный матрикс.

  • Матрикс в свою очередь состоит из комплекса полисахаридов, протеинов (60%) и липидов (15%), остальные – продукты жизнедеятельности бактерий.



  • Мягкий зубной налет – это конгломерат микроорганизмов, клеток эпителия, лейкоцитов, смеси протеинов и липидов слюны с остатками еды. Зубной налет не имеет постоянную внутреннюю структуру, которая наблюдается в зубной блящке.

  • Зубной камень – это минерализованая зубная бляшка, что образуются из компонентов слюны (наддесневой камень) или десневой жидкости (поддесневой камень).



Зубная бляшка

  • состоит из проліферуючих микроорганизмов, эпителиальных клеток, лейкоцитов и макрофагов.

  • Микробная флора бляшки переменчива и изменяется за составом от кокков (чаще граммположительных) к более сложным популяциям с содержанием палочкоподобных и нитевидных микроорганизмов.



Зубная бляшка образуется через 1- 2 год после чистки зубов.

  • Фазы образования зубной бляшки :

  • 1фаза – в первые 2- 4 час после чистки зубов. На этой стадии она состоит преимущественно из кокков (стрептококки, нейссерии и стафилококки) и коротких палочок (лактобактерии).

  • Это так называемая "ранняя" зубная бляшка.

  • 2-я фаза - от 4-5 дней (лептотрихии и фузобактерии).



  • 3 фаза - от 6-7 дней и дальнейшее.

  • Зубная бляшка принимает конечный вид по составу. Доминируют анаэробные бактерии ( фузобактерии, спирохеты, вейллонеллы, актиномицеты, стрептококки и пептострептококи). Общее количество бактерий в зубной бляшке увеличивается от 90-100 в 1-й фазе формирования до 1-10 млн. во 2-й.

  • В 3-й фазе формирования количество бактерий измеряется десятками и сотнями миллиардов в 1 грамме.





Удаление зубного камня с помощью ручного инструмента и ультразвука;

  • Удаление зубного камня с помощью ручного инструмента и ультразвука;

  • шлифование поверхностей зубов;

  • полирование поверхностей зубов.



Основные методы удаления зубного камня:

  • механический

  • физический

  • химический



Первичное оценивание состояния гигиены полости рта и тканей пародонта



Скейлинг (scaling)

  • это непосредственная профессиональная чистка зубов – удаление минерализованных

  • над- и поддесневых зубных отложений.



Механический метод удаления зубного я

  • Осуществляется при

  • помощи специального

  • набора инструментов (набор Загса, Макколла и проч.), которые представляют собой специальные крючки, согнутые в разных плоскостях.

  • Основным инструментом для удаления зубного камня служит острый экскаватор.



Кюрети Грейси для зоноспецифического снятия зубных отложений



Крючки для снятия зубных отложений



Метод Аirflow

  • суть метода заключается в том

  • что с помощью специального

  • аппарата под высоким давлением зубы

  • обрабатываются лечебной смесью

  • какая с помощью механического действия удаляет мягкий налет и зубные камни быстро и безболезненно.

  • Данный метод практически не наносит ощутимого вреда зубам.



Физический метод удаления зубного камня

  • Суть метода заключается в удалении зубного налета и камня с помощью ультразвуковой вибрации, которая действует на поверхность зуба.

  • Специально подобранная частота и амплитуда колебаний в ультразвуковом аппарате позволяет легко отделить от поверхности зуба зубной камень, не повреждая при этом саму зубную эмаль.



Ультразвуковой скейлер (KaVo).



Пискоструйная система PROPHYflex (KaVo)



Пескоструйна система

  • очищает поверхность зуба под действием аэрозоля, который состоит из смеси воды и порошка бикарбоната натрия, который приводится в движение под действием стисненого воздуха.

  • Дана система предназначенная для полирования поверхности зубов после использования электромеханических инструментов, удаления пигментированных отложений, устранения глубокой пигментации эмали зубов, очистки фиссур жевательных зубов перед их герметизацией и тому подобное.



Химический метод удаления зубного камня

  • Используется при затрудненному применении механического метода удаления зубного камня (подвижные зубы или плотно фиксированный камень).

  • В таких случаях применяют химические вещества, растворяющие камни (кислоты и щелочи ).



Аппарат DURR VECTOR (Германия)

  • Используется в клиниках Европи и США:

  • - для удалення зубных отложений и полировки поверхностей зубов;

  • для микропрепарирования твердих тканин зубов и неметалически протезов;

  • - для ультразвуковой обработки поверхостей зубов перед фиксацией протезов (вкладки, виниры, коронки), которые изготовлены с керамических масс и композитных материалов.



Главным преимуществом, которое отличает аппарат "Вектор" от других устройств, которые работают на основе ультразвука, является возможность регуляции амплитуды колебаний, пульсирующая подача жидкости, возможность применения специальных суспензий и большое количество инструментов-насадок

  • Главным преимуществом, которое отличает аппарат "Вектор" от других устройств, которые работают на основе ультразвука, является возможность регуляции амплитуды колебаний, пульсирующая подача жидкости, возможность применения специальных суспензий и большое количество инструментов-насадок

  • Применение суспензии гидроксилаппатита выполняет противовоспалительное действие на ткани пародонта и стимулирует их регенерацию.

  • Поэтому очень актуальным является применение этого метода для подготовки опорных зубов в процессе протезирования.



Root planing - приглаживание поверхности корня

  • Этот этап включает приглаживание неравной поверхности зуба, острых краев, обработку участка раздвоения корней( бифуркации), удаления размягченного инфицированного цемента.



Полирование (polishing)

  • Во время этого этапа полируют поверхность зуба для устранения шероховатости, которая способствует задержке зубных отложений.

  • Приглаживание поверхности корня предотвращает возникновение зубного налета в следующем, что является неотъемлемой частью профилактики заболеваний пародонта.











  • Завершающим этапом является покрытие фторсодержащим лаком.

  • Это необходимо для того, чтобы защитить ваши зубы от последующего действия микроорганизмов и препятствовать образованию кариеса. Фторсодержащие лаки снимут чувствительность, которая может появиться после профессиональной чистки, как следствие длительного действия "камня" на зуб





Похожие:

Подготовила Бойцанюк C. И iconПародонтит
Роль местных факторов и общего состояния организма в возникновении патологии. Внос ученых в изучение проблемы (О. И. Евдокимов, Д....
Подготовила Бойцанюк C. И iconМастер класс подготовила : Голошумова О. Е. Мастер класс подготовила : Голошумова О. Е
В англии, например, каждая школа имеет свой герб и девиз. И в России многие школы имеют гербы. Можно создать герб своего села, школы,...
Подготовила Бойцанюк C. И iconПодготовила

Подготовила Бойцанюк C. И iconПрезентацию подготовила Ученица 8 а

Подготовила Бойцанюк C. И iconЯмр томограф Подготовила Дыченко Н. В

Подготовила Бойцанюк C. И iconПодготовила учитель истории мб оу ужовская сош

Подготовила Бойцанюк C. И iconУрок физики в 11 классе подготовила Л. М. Безганс (моу сош №13 г. Челябинск) План урока
Ядерные реакции урок физики в 11 классе подготовила Л. М. Безганс (моу сош №13 г. Челябинск) План урока
Подготовила Бойцанюк C. И iconПроект подготовила Журавлёва Яна ученица 3 б класса

Подготовила Бойцанюк C. И iconПодготовила учитель истории моу талаканской сош №6

Подготовила Бойцанюк C. И iconУрок физики в 8 классе : «Нагревание проводников. Закон Джоуля-Ленца» подготовила учитель физики моу «Гимназия №1» : Сопина Е. А
Урок физики в 8 классе : «Нагревание проводников. Закон Джоуля-Ленца» подготовила учитель физики
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница