Приказ №53 «Об организации в 2008-2009 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в новой форме»




НазваниеПриказ №53 «Об организации в 2008-2009 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в новой форме»
Дата конвертации07.02.2013
Размер445 b.
ТипПриказ


Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов по алгебре и русскому языку в новой форме

  • Информация для директоров общеобразовательных учреждений


ПРИКАЗ 18/02/2009/ №53

  • «Об организации в 2008-2009 учебном

  • году государственной (итоговой)

  • аттестации обучающихся, освоивших

  • образовательные программы основного

  • общего образования, в новой форме»



Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 класса (ГИА-9) общеобразовательных учреждений в новой форме, является одной из важных составляющих общероссийской системы оценки качества образования (ОСОКО).

  • Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 класса (ГИА-9) общеобразовательных учреждений в новой форме, является одной из важных составляющих общероссийской системы оценки качества образования (ОСОКО).



  • Форма ГИА-9 позволяет реализовать такой ключевой принцип построения системы государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы, как разделение функций обучения и проверки учебных достижений обучаемых.



Отличия ГИА-9 от других форм аттестации

  • Тексты экзаменационной работы в новой форме не являются открытыми (доступны только спецификации с кодификаторами и демонстрационные варианты с системой оценивания)

  • Не предусматривается присутствие в аудитории, где проводится экзамен, учителя, преподававшего в данном классе

  • Регламент экзамена и система оценивания носят рекомендательный характер и утверждаются в регионе



Процедура ГИА-9

  • Экзаменационные работы учащиеся выполняют в тех общеобразовательных учреждениях, в которых они проходили обучение. Время выполнения 240 мин.

  • Каждый учащийся обеспечивается индивидуальным комплектом с текстом экзаменационный работы и бланками для записи ответов.



Процедура ГИА-9

  • Организаторы в аудитории осуществляют действия, задаваемые регламентом экзамена по конкретному предмету.

  • В каждой школе присутствуют эксперты-наблюдатели – учителя других образовательных учреждений.

  • Проверка экзаменационных работ осуществляется централизовано городской предметной комиссией.



Сборники материалов для подготовки выпускников 9-х классов к государственной (итоговой) аттестации в новой форме

  • Сборники материалов для подготовки выпускников 9-х классов к государственной (итоговой) аттестации в новой форме

  • Сборники МЦКО (Русский язык и Алгебра)



Экзаменационная работа по русскому языку

  • Часть 1 - сжатое изложение на основе прослушанного текста;

  • Часть 2 - задания по прочитанному тексту (14 заданий с кратким ответом и 7 заданий с выбором ответа из 4-х предложенных);

  • Часть 3 - сочинение-рассуждение по прочитанному тексту (2 альтернативных задания: на лингвистическую тему или морально-этическую тему).



Написание изложения и сочинения – 2 задания, 24 балла (10 баллов за практическую грамотность)

  • Написание изложения и сочинения – 2 задания, 24 балла (10 баллов за практическую грамотность)

  • Работа с текстом: работа с языковыми явлениями, предъявленными в тексте (языковой анализ текста) – 14 заданий, 14 баллов

  • Работа с текстом: содержательный анализ прочитанного текста – 7 заданий, 7 баллов

  • Итого: 23 задания, 45 баллов



Экзаменационная работа по алгебре

  • Часть 1 - 16 заданий на проверку базовой подготовки (9-10 заданий с выбором ответа, 5-6 с кратким ответом, 1 задание на соотнесение);

  • Часть 2 – 5 заданий с записью решения разного уровня сложности; основная задача дифференцировать хорошо успевающих школьников по уровням подготовки.



Планируемый уровень трудности заданий части 2

  • 17 задание – 40-60%

  • 18 задание - 20-40%

  • 19 задание – 20-40%

  • 20 задание – 8-20%

  • 21 задание -8-20%



Дополнительные материалы и оборудование, используемые на экзамене в 9-х классах

  • Экзаменуемые должны иметь возможность

  • использовать на экзамене следующие материалы

  • (оборудование):

  • Алгебра: Настенная таблица квадратов двузначных чисел или таблицы Брадиса в достаточном количестве.

  • Русский язык: Орфографический словарь.



Нормативные документы

  • Все документы по проведению ГИА размещаются на сайте: www.mcko.ru ГИА-9

  • В каждой школе создается папка с распечатанными нормативными документами и инструктивно-распорядительными материалами



Состав учителей, принимающих участие в проведении ГИА-9

  • организаторы на экзамене по русскому языку (НЕ учителя-словесники);

  • учителя-словесники, читающие текст для изложения (НЕ работающие с экзаменуемыми);

  • организаторы на экзамене по математике (НЕ учителя математики, физики, информатики);

  • члены предметной комиссии по алгебре (учителя математики);

  • члены предметной комиссии по русскому языку (учителя русского языка);

  • эксперты-наблюдатели, направляемые на экзамены в школы другого учебного округа.



Изменения в процедуре экзамена по русскому языку

  • Учитель-словесник , не работающий с экзаменуемыми, приглашается только для двукратного прочтения текста для изложения. После второго прочтения он должен покинуть экзаменационную аудиторию. Учитель-словесник не является организатором на экзамене.



Контроль за подготовкой специалистов

  • Изучение инструктивных материалов (под расписку)

  • Посещение семинаров в ООА (даты)

  • Участие в проведении пробного экзамена



Экзаменационные аудитории

  • Во время экзамена учащиеся должны сидеть за столами по одному

  • Экзаменационные аудитории должны располагаться рядом на одном этаже

  • В аудитории не должно быть плакатов, наглядных пособий, справочных данных, кроме таблицы квадратов на экзамене по алгебре и орфографических словарей на экзамене по русскому языку



В экзаменационной аудитории должно быть

  • место для личных вещей учащихся;

  • место для орфографических словарей;

  • стол для питьевой воды и стаканчиков;

  • рабочее место для организатора и рядом для эксперта –наблюдателя.



Порядок на этаже

  • Назначаются дежурные учителя (не менее двух на этаж) и определяется порядок их работы во время экзамена: не допускается свободное хождение по этажу и общение экзаменуемых, выходящих из разных аудиторий в туалет.

  • На этаже, где проводится экзамен, и в свободных аудиториях не должны находиться учителя, родители, ученики.



Пробные экзамены

  • Проводятся с целью подготовки всех участников (ученики, организаторы, эксперты-наблюдатели) к итоговой аттестации

  • Инструктивно-распорядительные документы и образцы бланков размещаются на сайте МЦКО, тексты работ выдаются специалистами окружных управлений образования.



Проверка работ учащихся проводится в школе в соответствии с критериями и ответами (размещаются на сайте в день проведения экзамена в 14.00).

  • Проверка работ учащихся проводится в школе в соответствии с критериями и ответами (размещаются на сайте в день проведения экзамена в 14.00).

  • Проверенные работы передаются в окружные методические центры для практической подготовки специалистов предметных комиссий.



Корректировка списков учащихся, сдающих экзамены в новой форме.

  • Корректировка списков учащихся, сдающих экзамены в новой форме.

  • Уточнение сведений об организаторах, экспертах-наблюдателях, специалистах предметных комиссий.



Что надо подготовить к экзамену

  • Хорошо пишущие черные гелевые ручки для каждого ученика и несколько запасных;

  • Тетрадные листы со штампом школы для черновиков;

  • Ножницы для разрезания конвертов;

  • Широкий скотч для заклеивания конвертов;

  • Клей для наклеивания специальных полосок на конверты;

  • Справочные материалы: таблицы квадратов натуральных чисел и орфографические словари.



Получение материалов

    • 26 мая и 1 июня директор получает у ответственного от ООА на каждую экзаменационную аудиторию комплекты экзаменационных материалов (4 опечатанных конверта с персональными кодами учащихся, бланками №1М (Р) и №2, экзаменационными работами; а также опечатанный конверт для экспертов-наблюдателей (один на школу), файл директора, файл организатора, файл для экспертов-наблюдателей с удостоверением-направлением и адресом школы.


Опечатанные конверты хранятся в сейфе до 8.00 следующего дня.

  • Опечатанные конверты хранятся в сейфе до 8.00 следующего дня.

  • Документы из файлов изучаются с организаторами экзаменов.

  • Экспертам-наблюдателям передаются направления в школы.



День экзамена

  • Встретить экспертов-наблюдателей;

  • Передать опечатанные конверты организаторам;

  • Проконтролировать порядок на этаже, где проводится экзамен;

  • После проведения экзамена проверить наличие всех заклеенных конвертов, поставить печать на каждом конверте(на специальной полоске);

  • Передать по акту материалы старшему эксперту-наблюдателю (конверты, протоколы организаторов, списки отсутствовавших на экзамене учащихся).





Похожие:

Приказ №53 «Об организации в 2008-2009 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в новой форме» iconОб организации в 2009-2010 учебном
«Об организации в 2009-2010 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного...
Приказ №53 «Об организации в 2008-2009 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в новой форме» iconПисьмо моно от 15. 11. 2011 №316-01-52-4931/11 «О новой форме государственной (итоговой) аттестации в 2011-2012 учебном году»
Приказ мон РФ от 29. 08. 2011 №2235 «Об утверждении Положения о системе общественного наблюдения при проведении государственной (итоговой)...
Приказ №53 «Об организации в 2008-2009 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в новой форме» iconРекомендовать руководителям муниципальных органов управления образованием
«О проведении в 2010-2011 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся общеобразовательных учреждений Ивановской...
Приказ №53 «Об организации в 2008-2009 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в новой форме» iconПоложение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и xi(XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденное приказом Минобразования России от 03. 12. 1999 №1075
Ким) для проведения в 2013 году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного...
Приказ №53 «Об организации в 2008-2009 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в новой форме» icon«Об утверждении сроков проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования»

Приказ №53 «Об организации в 2008-2009 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в новой форме» iconПоложение о системе общественного наблюдения при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования

Приказ №53 «Об организации в 2008-2009 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в новой форме» iconПоложение о системе общественного наблюдения при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования

Приказ №53 «Об организации в 2008-2009 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в новой форме» iconГосударственная (итоговая)
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования...
Приказ №53 «Об организации в 2008-2009 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в новой форме» iconГосударственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего, среднего (полного) общего образования представляет собой форму организации выпускных экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы,
...
Приказ №53 «Об организации в 2008-2009 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в новой форме» iconПриказом Министерства образования и науки РФ от 28 ноября 2008 г утверждено
Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница