Аннотация Данный проект разработан для проведения классного часа в 4 классе после завершения темы




НазваниеАннотация Данный проект разработан для проведения классного часа в 4 классе после завершения темы
Дата конвертации06.02.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации



Аннотация

  • Данный проект разработан для проведения классного часа в 4 классе после завершения темы

  • «Россия- наше Родина» по курсу «ОРКСЭ» в модули «Основы православной культуры» с участием родителей. Большое значение в проекте имеют особенности региона, в котором мы живём и работаем: в сельской местности, где сохраняются народные традиции, хранение в семьях памяти о дедах и прадедах. В ходе выполнения проекта у учеников появится возможность научиться совместной работе друг с другом, правилами общения со взрослыми. Проект выполнен в виде поисково-исследовательской деятельности. Выводы, сделанные в ходе выполнения проекта, помогут младшим школьникам в дальнейшей учёбе, а учителю в дальнейшей воспитательной работе.



Дидактические цели

  • Формирование представление о героях своей страны, связь истории страны с историей родного края.

  • Формирование умений согласовывать свои действия с группой.

  • Формирование умений делать выбор, решать поставленную задачу.

  • Задачи

  • Образовательная: пополнение знаний учащихся о героях.

  • Развивающая: развитие навыков поисково- исследовательской деятельности.

  • Воспитательная: воспитание чувства гордости за своих родных, земляков - героев России.



Компетентности, формируемые учебным проектом

  • Формирование компетентности в сфере самостоятельной творческой деятельности

  • Формирование компетентности, основанное на усвоение способов приобретения знаний из различных источниках информации.

  • Формирование компетентности в сфере гражданско- общественной, культурно – досуговой деятельности.



Основополагающий вопрос

  • Связана ли история моей страны с историей родного края?



Ожидаемые результаты

          • Содействие возрождению традиционных духовно-нравственных ценностей: выработать чувство гордости за свою Родину, за своих родных, сохранение памяти о подвигах.
          • Дети подготовят презентации поисково- исследовательских работ.
          • Создание условий для развития коммуникативных способностей учащихся.


Неадекватное восприятие понятия «герои».

  • Неадекватное восприятие понятия «герои».

  • Ограничение деятельности во временных рамках.

  • Пассивность некоторых учащихся в ходе исследовательской деятельности.



Оборудование

  • Мультимедийный проектор, компьютер, портреты героев России, памятка к выполнению поисково- исследовательской работе, символы России: герб, гимн, флаг.

  • Место проведения

  • классное помещение



Предварительная подготовка

  • Разбивка класса на 5 групп по усмотрению учителя, выбор лидера в группах.

  • Распределение темы поисково- исследовательских работ по жребию.

  • 1. Мои земляки, родственники - герои войн.

  • 2. Герои труда- рядом с нами.

  • 3. Женщины- герои.

  • 4. Герои исторических событий.

  • 5. Мои ровесники-герои.



Как называется исследовательская работа вашей группы?

  • Как называется исследовательская работа вашей группы?

  • О каком герое ваши исследования? Обоснуйте свой выбор.

  • Чем он вам дорог?



1.Подготовительный. Сообщение темы и постановка цели и задач, формирование групп, выбор темы исследования. (24.03.2010 г.)

  • 1.Подготовительный. Сообщение темы и постановка цели и задач, формирование групп, выбор темы исследования. (24.03.2010 г.)

  • 2.Исследовательский.Этап начала действий. Распределение ролей, сбор информации, работа с библиотекарем, учителем, родителями. (с 25 по 29.03.2010 г.)

  • 3.Заключительный. Защита презентаций.

  • ( 30.03.2010 г.)



Изучение литературы по теме.

  • Изучение литературы по теме.

  • Опрос односельчан.

  • Поиск информации в сети Интернет.

  • Ход исследования

  • Экскурсия в школьный поисково-краеведческий музей.

  • Посещение сельской модельной библиотеки

  • Создание презентаций.



1.Оргмомент. Слушание гимна России.

  • 1.Оргмомент. Слушание гимна России.

  • 2.Вступительное слово.

  • Умом Россию не понять,

  • Аршином общим не измерить.

  • У ней особенная стать,

  • в Россию можно только верить.

  • Ф.И.Тютчев.





Есть герои:

  • Войн;

  • Труда;

  • Будничной жизни(спасатели-мирные жители,пожарные и др.);

  • Космоса;





1. Мои земляки, родственники - герои войн.

  • 1. Мои земляки, родственники - герои войн.

  • 2. Герои труда- рядом с нами.

  • 3. Женщины- герои.

  • 4. Герои исторических событий.

  • 5. Мои ровесники-герои.



  • Песня-подарок от каждой группы друг другу по теме

  • «Герои России».



« По отдельности мы лучики, а вместе – солнышко»



  • Формирование свойств духовно развитой личности, любви к своей стране, потребности творить и совершенствоваться есть важнейшее условие успешного развития России.

  • (Из Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.)



Похожие:

Аннотация Данный проект разработан для проведения классного часа в 4 классе после завершения темы iconОбобщенное понятие классного часа: Обобщенное понятие классного часа
Классный час (Час классного руководителя ) это форма воспитательной работы классного руководителя в классе, при которой ученики принимают...
Аннотация Данный проект разработан для проведения классного часа в 4 классе после завершения темы iconУрок природоведения. 1 класс
Данный материал используется на уроках природоведения в 1 классе при изучении темы «Животные»
Аннотация Данный проект разработан для проведения классного часа в 4 классе после завершения темы iconТема учебного проекта: Факторы влияющие на рост человека Авторы: Антипова Виолетта
Данный проект охватывает учебные темы «Эндокринная система. Скелет человека. Вредные привычки и их влияние на здоровье человека»...
Аннотация Данный проект разработан для проведения классного часа в 4 классе после завершения темы iconАннотация
Урок посвящённый изучению правового государства и гражданского общества является программным в изучении курса основ правовых знаний...
Аннотация Данный проект разработан для проведения классного часа в 4 классе после завершения темы iconТема классного часа в начальной школе
В квартирах всё больше появляется бытовой аппаратуры и электроприборов. А ведь каждый из этих приборов представляет для человека...
Аннотация Данный проект разработан для проведения классного часа в 4 классе после завершения темы iconЗадачи и функции воспитательной работы классного руководителя типы классного руководства
Цель деятельности классного руководителя создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации...
Аннотация Данный проект разработан для проведения классного часа в 4 классе после завершения темы iconПроект представляет команда из моу «оош №1 им. Бабакина Г. О»
Данный проект предназначен для педагогического коллектива при работе над темой: «Активное использование икт в свете личностно ориентированного...
Аннотация Данный проект разработан для проведения классного часа в 4 классе после завершения темы iconМуниципальное общеобразовательное учреждение гимназия 32 г. Калининграда Материалы для классного часа в начальной школе
Чтобы каждый из вас понимал, как и чем он сможет помогать развиваться и крепнуть нашему государству, Родине
Аннотация Данный проект разработан для проведения классного часа в 4 классе после завершения темы iconПрезентация по теме: «Л. Н. Толстой. Личность и судьба писателя. Рассказ писателя «После бала». Контраст как приём, позволяющий раскрыть идею рассказа в 8-м классе
Презентация предназначена для проведения урока литературы с использованием технологий для учеников 8 класса. Презентация способствует...
Аннотация Данный проект разработан для проведения классного часа в 4 классе после завершения темы iconПаспорт Элективного курса
Данный курс объемом 33 часа (1 час в неделю) предназначен для учащихся 8-х классов общеобразовательных школ для предпрофильной подготовки...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница