Работа ученицы 6 класса моу «Шемалаковская оош»




НазваниеРабота ученицы 6 класса моу «Шемалаковская оош»
Дата конвертации04.02.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации


Изучение Памятника природы ГУП «Яманчуринская сельхозхимия» Министерства сельского хозяйства Чувашской Республики.

  • Работа ученицы 6 класса

  • МОУ «Шемалаковская ООШ»

  • Яльчикского района Чувашской Республики

  • Егоровой Татьяны

  • Руководитель: Петрова Зинаида Вениаминовна.

  • Адрес:

  • 429393

  • Чувашская Республика

  • Яльчикский район

  • с. Шемалаково


Актуальность темы

  • Тема очень актуальная. Мы интересуемся прошлым и будущим нашей территории. Карлинская дислокация карбонатных пород единственное месторождение в европейской части, где карбонатные породы добывают открытым, карьерным способом, восточнее встречается на Урале. Каждый выход коренных пород является единственным в своём роде и содержит уникальную информацию о длительной и многоплановой истории развития Земли. Мы больше хотим узнать о тектоническом строении нашей местности, о далёком геологическом прошлом территории. Хотим узнать о влиянии Яманчуринского карьера на окружающую территорию, потому что там постоянно производят взрывные и добычные работы. Мы живём на этой территории, и будущее нашего края нам дорого.



Цель



Задачи

  • 1.Совершенствование навыков исследовательской работы в области геологии и экологии.

  • 2. Исследование Памятника природы Яманчуринского карьера, изучение далёкого геологического прошлого нашей территории.

  • 3. Изучение пород, из которых состоит северо – западная стена Яманчуринского карьера.

  • 4. Выяснение экологического влияния Яманчуринского карьера на окружающую среду.



Юный исследователь



Памятник природы



Время ведения исследований и полученные результаты

  • Исследование продолжалось в течении двух лет. В геологическом отношении месторождение слагает возвышенность, так называемую «Лысую гору». Почему же Лысая гора? Лысогорское месторождение напоминало в прошлом лысую гору, на вершине этой горы ничего не росло. До начала разработки здесь был холм, высотой сорок метров, длиной 800 – 900 метров и шириной 500 метров. В кайнозойской эре в неогеновом периоде на месте карьера преобладало огромное озеро и там обитали двустворчатые моллюски брахиоподы и строматолиты.

  • Во время исследования мы узнали, что рядом с лысой горой была большая яма. Может это место взрыва? Геология утверждает, где находятся карбонатные породы, там встречаются урановые руды. Всё это только изучается, но такая гипотеза есть. Есть вероятность, что мы живём на вершине дремлющего вулкана.

  • Мы ещё узнали, что Яманчуринский карьер даёт большую выручку государству. За 9 месяцев 2008 года выручка составила 24 миллиона 439 тысяч, прибыль составил 2 миллиона 455 тысяч, план выполнили на 114 процентов. При такой работе карьера через пять лет карбонатные породы будут добывать из – под воды, потому – что поверхностные запасы истощаются, а себестоимость добычи под водой обходится дороже.

  • При нормальной работе карьера экологическое влияние на окружающую среду незначительное. Аварийные выбросы экологически опасных веществ на окружающую среду в значительных масштабах исключены. По степени выделения промышленных вредностей карьер относится к второму классу.

  • В настоящее время Памятник природы представляет возвышенность, стену, глыбы, со всех сторон загромождена оградой. Добычные и взрывные работы там не ведутся, вести исследовательскую работу не запрещается, но конечно сначала нужно попросить разрешение у администрации карьера



Практическая работа с руководителем



Методы исследования

  • Опрос старожилов деревни Яманчурино и села Шемалаково.

  • Изучение Приложения №1 Постановления Совета Министров ЧАССР от 2 апреля 1981 года № 186 « О взятии под охрану Памятников природы Чувашской АССР»

  • Проведение экскурсии в Яманчуринский карьер.

  • Исследование слоёв северо – западной стены Яманчуринского карьера.

  • Рассмотрение кусочка известняка в микроскоп.

  • Исследование экологического состояния окружающей территории карьера.

  • Беседа с руководителем карьера.



Время ведения исследований и полученные результаты

  • Исследование продолжалось в течении двух лет. В геологическом отношении месторождение слагает возвышенность, так называемую «Лысую гору». Почему же Лысая гора? Лысогорское месторождение напоминал в прошлом лысую гору, на вершине этой горы ничего не росло. До начала разработки здесь был холм, высотой сорок метров, длиной 800 – 900 метров и шириной 500 метров. В кайнозойской эре в неогеновом периоде на месте карьера преобладало огромное озеро и там обитали двустворчатые моллюски брахиоподы и строматолиты.

  • Во время исследования мы узнали, что рядом с лысой горой была большая яма. Может это место взрыва? Геология утверждает, где находятся карбонатные породы, там встречаются урановые руды. Всё это только изучается, но такая гипотеза есть. Есть вероятность, что мы живём на вершине дремлющего вулкана.

  • Мы ещё узнали, что Яманчуринский карьер даёт большую выручку государству. За 9 месяцев 2008 года выручка составила 24 миллиона 439 тысяч, прибыль составил 2 миллиона 455 тысяч, план выполнили на 114 процентов. При такой работе карьера через пять лет карбонатные породы будут добывать из – под воды, потому – что поверхностные запасы истощаются, а себестоимость добычи под водой обходится дороже.

  • При нормальной работе карьера экологическое влияние на окружающую среду незначительное. Аварийные выбросы экологически опасных веществ на окружающую среду в значительных масштабах исключены. По степени выделения промышленных вредностей карьер относится к второму классу.

  • В настоящее время Памятник природы представляет возвышенность, стену, глыбы, со всех сторон загромождена оградой. Добычные и взрывные работы там не ведутся, вести исследовательскую работу не запрещается, но конечно сначала нужно попросить разрешение у администрации карьера.



Слои северо – западной стены Памятника природы



Обсуждение результатов

  • Самые верхние слои северо – западной стены Яманчуринского карьера – это известные нам породы: глина, известняк, песчаник. Всё это - осадочные породы, которые образовались путём насаждения вещества в водной среде, и на суше. Они лежат пластами, сменяя друг друга. Эти пласты - страницы истории Земли, страницы истории нашей местности, по ним мы узнали о природных условиях, существовавших на Земле тысячелетия назад.

  • Рассмотрели кусочек известняка в микроскоп. Оказывается, известняк состоит из обломков и останков брахиоподов и строматолитов, которые жили миллионы лет назад.



Выводы

  • Памятник природы Яманчуринского карьера упоминает о далёком геологическом прошлом нашей территории, самое главное в том, что северо – западная стена представляют собой ещё и памятники очень далёкого геологического прошлого, памятники того, что происходило в те давние времена, когда образовалась земная твердь, та самая твердь, по которой мы ходим сейчас, на которой стоят дома, растут леса и на которой сеют хлеб. На склоне стены можно увидеть те породы, из которых состоит наша земля, увидеть и узнать многое о прошлом земли, выходы позволяют узнать, когда и из чего, в каких условиях образовались породы, слагающие ныне эту территорию, что претерпели они прежде, чем очутились на земной поверхности и позволили взглянуть на себе Человеку.

  • Северо – западная стена Яманчуринского карьера содержит уникальную информацию о длительной и многоплановой истории развития Земли, информацию огромной научной ценности.

  • Памятник природы необходимо сохранить как можно дольше, необходимо помещать их разрушению как Человеком так и стихией.



Погрузочно – разгрузочные работы



Похожие:

Работа ученицы 6 класса моу «Шемалаковская оош» iconРабота ученицы 9 класса моу оош №11 Чуйкиной Ирины
В программе обучения по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» учащимися 9 класса один из разделов посвящен здоровому образу...
Работа ученицы 6 класса моу «Шемалаковская оош» iconИсследовательская работа по литературе ученицы 10 класса моу большебыковская средняя общеобразовательная школа Жуковой Ирины Николаевны
Исследовательская работа по литературе ученицы 10 класса моу большебыковская средняя общеобразовательная школа
Работа ученицы 6 класса моу «Шемалаковская оош» iconРабота ученицы 9 а класса Работа ученицы 9 а класса
История профессии фотографа начинается с 1839 года, когда Луи Дагер на заседании Академии наук и Академии художеств в Париже представил...
Работа ученицы 6 класса моу «Шемалаковская оош» iconПрезентация 3 класса «моу торханская оош»
В некотором царстве, в некотором государстве живут и поживают Дети, живущие по принципу «Само». Это ученики 3 класса моу «Торханская...
Работа ученицы 6 класса моу «Шемалаковская оош» iconИсследовательская работа Исследовательская работа Ученицы 1 «Б» класса моу сош №108 Викторовой Марии Руслановны г. Барнаул, 2011 год Задачи
Хомячка мне подарили на День Рождения. Я назвала его Персик. Он был маленький и похож на пушистый рыжий комочек
Работа ученицы 6 класса моу «Шемалаковская оош» iconУченицы 9 класса «в» моу «сош №22 с уиоп» Заборовской Милены ученицы 9 класса «в» моу «сош №22 с уиоп» Заборовской Милены
География промышленности- это отрасль экономической географии, изучающая размещение промышленного производства, его факторы и закономерности,...
Работа ученицы 6 класса моу «Шемалаковская оош» iconМой любимый город Работа ученицы 2 «А» класса

Работа ученицы 6 класса моу «Шемалаковская оош» iconИсследовательская работа по литературе на тему: «Дворянские усадьбы» ученицы 11-б класса лицея-интерната г. Буинска рт шамиевой Венеры Цели исследовательской работы
...
Работа ученицы 6 класса моу «Шемалаковская оош» iconГротеск в повести Н. В. Гоголя «Нос» Работа ученицы 10 «а» класса Бродской Екатерины

Работа ученицы 6 класса моу «Шемалаковская оош» iconМоу казаковская оош моу казаковская оош
В 1991-92 гг., когда Словения, Хорватия, Босния, Герцеговина и Македония вышли из состава сфрю, Сербия и Черногория сохранили федеральные...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница