Урока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетики




НазваниеУрока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетики
Дата конвертации30.01.2013
Размер445 b.
ТипУрок


Тема урока: «Законы наследственности и изменчивости»

  • Цели и задачи:

  • дать представление о генетике;

  • познакомить с историей открытия законов генетики;

  • объяснить понятия «наследственность», «изменчивость»;

  • объяснить принципы решения генетических задач;

  • применить теоретические знания на практике при решении задач

  • сформулировать законы Г.Менделя.


Генетика – наука о наследственности и изменчивости



Наследственность – общее свойство всех живых организмов, передача генетической информации от одного поколения организмов другому.









Изменчивость – общее свойство всех живых организмов существовать в различных формах





Наследственность и изменчивость – основные признаки всех живых организмов

  • Закономерности наследственности и изменчивости установил Г.Мендель.

  • Эти закономерности сформулированы в виде 3-х законов Г.Менделя



I-й закон Г.Менделя

  • При скрещивании двух гомозиготных организмов, отличающихся друг от друга одним признаком, все гибриды первого поколения будут иметь признак одного из родителей, и поколение по данному признаку будет единообразным (правило единообразия гибридов первого поколения)





II-й закон Г.Менделя

  • При скрещивании двух потомков(гибридов) первого поколения между собой во втором поколении наблюдается расщепление и снова появляются особи с рецессивными признаками; эти особи составляют ¼ часть от всего числа потомков второго поколения.

  • Расщепление по фенотипу - 1:3

  • Расщепление по генотипу - 1:2:1





При дигибридном скрещивании гены и признаки, за которые эти гены отвечают, наследуются независимо друг от друга

  • При дигибридном скрещивании гены и признаки, за которые эти гены отвечают, наследуются независимо друг от друга

  • Для того, чтобы понять как будет происходить комбинация признаков при скрещивании гибридов, американский исследователь Реджинальд Пеннет предложил заносить результаты опыта в таблицу, которую назвали решеткой Пеннета





Г.Мендель опередил свое время, поэтому современники не поняли работы. В1865 г. не было изучено ядро, а о хромосомах и ДНК ученые просто не имели представления. Современная хромосомная теория объясняет законы Г.Менделя.

  • Г.Мендель опередил свое время, поэтому современники не поняли работы. В1865 г. не было изучено ядро, а о хромосомах и ДНК ученые просто не имели представления. Современная хромосомная теория объясняет законы Г.Менделя.







Этапы решения задач

  • 1.Определить генотип родителей (АА, Аа, аа)

  • 2.Записать возможные типы гамет у каждого родителя

  • аа АА Аа



У морских свинок черный цвет шерсти (В) доминирует над белым (в). При скрещивании двух черных свинок у них родилось два детеныша – черный и белый. Каковы генотипы родителей и потомков?

  • У морских свинок черный цвет шерсти (В) доминирует над белым (в). При скрещивании двух черных свинок у них родилось два детеныша – черный и белый. Каковы генотипы родителей и потомков?



Значение генетики

  • Занимает ведущее место в биологии

  • Здоровье человека (диабет, гемофилия, дальтонизм, синдром Дауна)

  • Селекция растений и животных

  • Селекция микроорганизмов(лекарства, витамины)

  • Судебная практика



Итоги урока

  • Генетика – наука о наследственности и изменчивости

  • Законы генетики были открыты Г.Менделем

  • В 1866 году

  • Наследственность – передача информации от одного поколения другому

  • Изменчивость – общее свойство всех живых организмов существовать в различных формах

  • Итоги решения задач



Похожие:

Урока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетики iconУрока : сформировать знания о генетике как о науке о закономерностях наследственности и изменчивости организмов; познакомить учащихся с основными
Цель урока : сформировать знания о генетике как о науке о закономерностях наследственности и изменчивости организмов; познакомить...
Урока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетики iconЗадачи
Познакомить с истоками генетики, историей возникновения генетики как гибридологической науки, с основными генетическими понятиями...
Урока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетики iconУрока: Строение и химический состав клетки Цели урока: Ознакомиться с историей открытия клетки, ее строением и химическими веществами клетки
Ознакомиться с историей открытия клетки, ее строением и химическими веществами клетки
Урока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетики iconЗакономерности наследования признаков Вопросы лекции Основные понятия современной генетики. Основные законы наследования: гипотеза чистоти гамет
Эти закономерности известные теперь как три закона (правила) Г. Менделя и закон (гипотеза) чистоты гамет. Это основные законы генетики....
Урока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетики iconТема урока. Цель: расширить представление об озере Байкал. Познакомить с природой озера, дать географическую характеристику
Цель: расширить представление об озере Байкал. Познакомить с природой озера, дать географическую характеристику
Урока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетики iconГенетика – наука о закономерностях наследственности и изменчивости живых организмов Генетика – наука о закономерностях наследственности и изменчивости живых организмов
В середине-конце 19-го столетия чешский учёный Г. Мендель занимался тем, что скрещивал между собой различные сорта гороха. Так были...
Урока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетики iconУрока: Физические явления
Задачи урока: сформировать представление о физических явлениях и способах очистки веществ, познакомить со способами разделения смесей...
Урока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетики iconФизическая культура цели урока: популяризация олимпийского движения среди школьников
Задачи урока: знакомство с историей Олимпийских игр; выявление сильнейших спортсменов школы; воспитание спортивного этикета
Урока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетики iconГ. Мендель — основоположник генетики. Генетическая терминология и символика. Сегодня на уроке, вы
Дадите характеристику науке генетике, вспомните некоторыесобытия, которыми изобилует история генетики
Урока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетики iconУрока Правовое государство Цели урока Обучающая: обобщить знания по обществознанию, дать учащимся представление об избирательном праве и институте Президенства РФ
Обучающая: обобщить знания по обществознанию, дать учащимся представление об избирательном праве и институте Президенства РФ
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница