Урока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетики

Тема урока: «Законы наследственности и изменчивости»

• Цели и задачи:

• дать представление о генетике;

• познакомить с историей открытия законов генетики;

• объяснить понятия «наследственность», «изменчивость»;

• объяснить принципы решения генетических задач;

• применить теоретические знания на практике при решении задач

• сформулировать законы Г.Менделя.

Генетика – наука о наследственности и изменчивости

Наследственность – общее свойство всех живых организмов, передача генетической информации от одного поколения организмов другому.

Изменчивость – общее свойство всех живых организмов существовать в различных формах

Наследственность и изменчивость – основные признаки всех живых организмов

• Закономерности наследственности и изменчивости установил Г.Мендель.

• Эти закономерности сформулированы в виде 3-х законов Г.Менделя

I-й закон Г.Менделя

• При скрещивании двух гомозиготных организмов, отличающихся друг от друга одним признаком, все гибриды первого поколения будут иметь признак одного из родителей, и поколение по данному признаку будет единообразным (правило единообразия гибридов первого поколения)

II-й закон Г.Менделя

• При скрещивании двух потомков(гибридов) первого поколения между собой во втором поколении наблюдается расщепление и снова появляются особи с рецессивными признаками; эти особи составляют ¼ часть от всего числа потомков второго поколения.

• Расщепление по фенотипу - 1:3

• Расщепление по генотипу - 1:2:1

При дигибридном скрещивании гены и признаки, за которые эти гены отвечают, наследуются независимо друг от друга

• При дигибридном скрещивании гены и признаки, за которые эти гены отвечают, наследуются независимо друг от друга

• Для того, чтобы понять как будет происходить комбинация признаков при скрещивании гибридов, американский исследователь Реджинальд Пеннет предложил заносить результаты опыта в таблицу, которую назвали решеткой Пеннета

Г.Мендель опередил свое время, поэтому современники не поняли работы. В1865 г. не было изучено ядро, а о хромосомах и ДНК ученые просто не имели представления. Современная хромосомная теория объясняет законы Г.Менделя.

• Г.Мендель опередил свое время, поэтому современники не поняли работы. В1865 г. не было изучено ядро, а о хромосомах и ДНК ученые просто не имели представления. Современная хромосомная теория объясняет законы Г.Менделя.

Этапы решения задач

• 1.Определить генотип родителей (АА, Аа, аа)

• 2.Записать возможные типы гамет у каждого родителя

• аа АА Аа

У морских свинок черный цвет шерсти (В) доминирует над белым (в). При скрещивании двух черных свинок у них родилось два детеныша – черный и белый. Каковы генотипы родителей и потомков?

• У морских свинок черный цвет шерсти (В) доминирует над белым (в). При скрещивании двух черных свинок у них родилось два детеныша – черный и белый. Каковы генотипы родителей и потомков?

Значение генетики

• Занимает ведущее место в биологии

• Здоровье человека (диабет, гемофилия, дальтонизм, синдром Дауна)

• Селекция растений и животных

• Селекция микроорганизмов(лекарства, витамины)

• Судебная практика

Итоги урока

• Генетика – наука о наследственности и изменчивости

• Законы генетики были открыты Г.Менделем

• В 1866 году

• Наследственность – передача информации от одного поколения другому

• Изменчивость – общее свойство всех живых организмов существовать в различных формах

• Итоги решения задач