Уроки

Марек Домбровски Глобальный финансовый кризис – уроки для экономической теорииМарек Домбровски Глобальный финансовый кризис – уроки для экономической теории
Основное противоречие выявленное кризисом: глобальный характер современной экономики, тогда как большинство теоретических моделей описывает отдельную национальную экономику
444 b. 1 стр.
читать
Урока: «Озоновый щит» планеты Земля Цель урока: формирование экологической культуры личности и экологической ответственности на основе ноосферного мышленияУрока: «Озоновый щит» планеты Земля Цель урока: формирование экологической культуры личности и экологической ответственности на основе ноосферного мышления
Продолжить формирование познавательного интереса к предмету и ценностного отношения к живому миру, развитие умений систематизировать, выделять главное и существенное
445 b. 1 стр.
читать
Глоссарий урока ода- стихотворение, где воспевается важная личность или событиеГлоссарий урока ода- стихотворение, где воспевается важная личность или событие
444 b. 1 стр.
читать
Цель: ЦельЦель: Цель
Создание условий для осознания учащимися основной мысли урока: М. Ю. Лермонтов описал Бородинское сражение в соответствии с действительными фактами, в согласии с воспоминаниями участников событий, что главной движущей силой в тот момент, когда решалась судьба русского государства, был народ
445 b. 1 стр.
читать
Урок литературы Открытый урок литературыУрок литературы Открытый урок литературы
445 b. 1 стр.
читать
Урок мхк в 9 классеУрок мхк в 9 классе
«Первым оружьем людей были руки, ногти и зубы, Камни, а также лесных деревьев обломки и сучья Силы железа потом и меди были открыты. Но применение меди скорей, чем железа, узнали.» Лукреций, римский поэт и философ
445 b. 1 стр.
читать
Урок №9. УглеводыУрок №9. Углеводы
Углеводы широко распространены в природе и имеют огромное значение для живых организмов (помимо уже рассмотренных жиров и белков)
445 b. 1 стр.
читать
Интеллектуальный урок-игра «Кто хочет стать отличником?» 8 класс у головоногих моллюсков есть двигательИнтеллектуальный урок-игра «Кто хочет стать отличником?» 8 класс у головоногих моллюсков есть двигатель
Свойство воды, которое позволяет избежать резких колебаний температуры в водоеме
445 b. 1 стр.
читать
Урока: Цели урока: ОбучающаяУрока: Цели урока: Обучающая
«Я пригласил «Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие»
445 b. 1 стр.
читать
Урок по технологии сотрудничества в малых группах. Средства обучения: раздаточный материал для групп, слайды для отгадывания изображенных на них фразеологизмов, тесты по теме, фразеологические словариУрок по технологии сотрудничества в малых группах. Средства обучения: раздаточный материал для групп, слайды для отгадывания изображенных на них фразеологизмов, тесты по теме, фразеологические словари
Цель урока: повторение темы «Фразеологизмы»; совершенствование умения употреблять фразеологические обороты в речи
445 b. 1 стр.
читать
Психолого – педагогическая коррекцияПсихолого – педагогическая коррекция
445 b. 1 стр.
читать
Урок провожу в конце года в разделе «Общие сведения о языке». Такой урок провожу в конце года в разделе «Общие сведения о языке»Урок провожу в конце года в разделе «Общие сведения о языке». Такой урок провожу в конце года в разделе «Общие сведения о языке»
Посвящаю урок обобщения Дню славянской письменности и культуры. Данная модель урока позволяет положительно влиять на лингвистическое мировоззрение школьников (5-6 классов), на их эстетические вкусы, речь
445 b. 1 стр.
читать
Учебные материалы к уроку литературы в 5 классе по теме: «Н. В. Гоголь. Жизнь и творчество»Учебные материалы к уроку литературы в 5 классе по теме: «Н. В. Гоголь. Жизнь и творчество»
Родился на Украине 20 марта в местечке Большие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернии
444 b. 1 стр.
читать
\"Бранное, трудное время\" Урок-игра по повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба». 7-й класс"Бранное, трудное время" Урок-игра по повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба». 7-й класс
Бранное, трудное время Урок-игра по повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба». 7-й класс
445 b. 1 стр.
читать
Жизненный и творческий путь Н. В. ГоголяЖизненный и творческий путь Н. В. Гоголя
Материал к уроку подготовлен Шалыгановой Л. А.,учителем русского языка и литературы моу «Гимназия №4»
445 b. 1 стр.
читать

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   86
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница