Уроки

Урок информатики и физики по теме \"Применение информационных технологий в решении задач по физике на законы постоянного тока\" (8 класс)Урок информатики и физики по теме "Применение информационных технологий в решении задач по физике на законы постоянного тока" (8 класс)
Интегрированный урок информатики и физики по теме "Применение информационных технологий в решении задач по физике на законы постоянного тока"
445 b. 1 стр.
читать
Трансформатор. Передача электроэнергии. Окулович М. ИТрансформатор. Передача электроэнергии. Окулович М. И
Рассмотреть принципы построения системы производства, передачи и распределения электроэнергии
445 b. 1 стр.
читать
Урока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетикиУрока: «Законы наследственности и изменчивости» Цели и задачи: дать представление о генетике; познакомить с историей открытия законов генетики
Наследственность общее свойство всех живых организмов, передача генетической информации от одного поколения организмов другому
445 b. 1 стр.
читать
Урок- модуль «Генетика и медицина» Повторительно-обобщающий урок по теме «Основы генетики» 10 класс Цель урокаУрок- модуль «Генетика и медицина» Повторительно-обобщающий урок по теме «Основы генетики» 10 класс Цель урока
В результате овладения содержанием модуля вы повторите и систематизируете полученные знания по генетике
445 b. 1 стр.
читать
Цель урока: сформировать знания об основном процессе метаболизма – биосинтезе белка как сложнейшем многоступенчатом процессе, в котором реализуются функции многих веществ и органоидов клетки; закрепить знания о генетическом коде. Цель урокаЦель урока: сформировать знания об основном процессе метаболизма – биосинтезе белка как сложнейшем многоступенчатом процессе, в котором реализуются функции многих веществ и органоидов клетки; закрепить знания о генетическом коде. Цель урока
Рнк это самые маленькие по размерам рнк. Они связывают ак и транспортируют их к месту синтеза белка
445 b. 1 стр.
читать
Работа учениц 11 класса “ a ”Работа учениц 11 класса “ a ”
Естественный отбор с точки зрения Современной Синтетической Эволюционной Теории
445 b. 1 стр.
читать
Г. Мендель — основоположник генетики. Генетическая терминология и символика. Сегодня на уроке, выГ. Мендель — основоположник генетики. Генетическая терминология и символика. Сегодня на уроке, вы
Дадите характеристику науке генетике, вспомните некоторыесобытия, которыми изобилует история генетики
445 b. 1 стр.
читать
Иоганн БахИоганн Бах
С момента создания Центр является ведущим организационно-методическим учреждением Саратова и Саратовской области в сфере охраны репродуктивного здоровья населения, оказывает специализированную и высококвалифицированную помощь семье
445 b. 1 стр.
читать
«Гений и злодейство – две вещи несовместные» (!?) (По трагедии А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери)«Гений и злодейство – две вещи несовместные» (!?) (По трагедии А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери)
Через систему образов, анализ конфликта, исследования нравственной проблемы ответить на вопрос темы
445 b. 1 стр.
читать
Приложение к уроку английского языка в 9 кл по теме: «Music and Musicians» Автор урока: учитель моу буранная сош курындина В. ЯПриложение к уроку английского языка в 9 кл по теме: «Music and Musicians» Автор урока: учитель моу буранная сош курындина В. Я
444 b. 1 стр.
читать
Решение задач с помощью дробных рациональных уравненийРешение задач с помощью дробных рациональных уравнений
Если x1 и x2 корни приведённого квадратного уравнения, то справедливы равенства …
445 b. 1 стр.
читать
Влияние окружающей среды на растительный мир Цель урокаВлияние окружающей среды на растительный мир Цель урока
Создать условия для формирования у учащихся представлений о последствиях воздействий человека на окружающую среду
445 b. 1 стр.
читать
Главные вопросы урока: Главные вопросы урокаГлавные вопросы урока: Главные вопросы урока
Какие изобретения были сделаны в 15-16 веках? Как эти изобретения повлияли на жизнь людей?
445 b. 1 стр.
читать
Урок 2 Информационные процессы в обществеУрок 2 Информационные процессы в обществе
445 b. 1 стр.
читать
Урока: Создать целостное представление о разнообразии и единстве природы страны как неотъемлемой части географической оболочки; Сформировать знания о ландшафтах природных и антропогенныхУрока: Создать целостное представление о разнообразии и единстве природы страны как неотъемлемой части географической оболочки; Сформировать знания о ландшафтах природных и антропогенных
Создать целостное представление о разнообразии и единстве природы страны как неотъемлемой части географической оболочки
445 b. 1 стр.
читать

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   86
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница